【改訂版】大家的日本語01課文法解說-出口仁老師日文學習筆記

第1課 日文最基本句型


出口仁老師在【改訂版】大家的日本語01課文法上的解說重點:

敬語的分類
謙譲語:尊敬對方,卑下自己

尊敬語:尊敬對方

敬語的基本用法
動詞敬語:「ます」形式

名詞敬語:使用尊敬語「お+名詞」

句尾表示敬意
疑問句使用「ですか」

肯定句使用「です」

人稱代名詞的敬語
第一人稱:「わたくし」

第二人稱:「あなた」

時間和年齡的表示
使用尊敬語:「おいくつ」「お名前は」

重要語彙
問候語:「はじめまして」「お早うございます」

介紹:「こちらは」「よろしくお願いします」

以上基本概括了01課文法重點,希望对大家日文敬語和基礎句型學習有所幫助。要多聽多練習,逐步牢固掌握。 大家的日本語第1課是日本語學習書籍《大家的日本語》的第一課。這課主要介紹了日語的五十音圖、日語的句型、以及日語的自我介紹。

五十音圖

五十音圖是日語的基礎,包含了日語所有音節。五十音圖分為兩部分,分別是「平假名」和「片假名」。平假名是日語的常用字,用於書寫日語的固有詞彙和外來詞彙。片假名是日語的特殊字,用於書寫外來詞彙、擬聲詞、擬態詞等。

句型

日語的句型與中文有所不同。日語的句子通常是「主語+動詞+目的語」的結構。在第1課中,主要介紹了以下幾種句型:

名詞肯定句:AはBです。
名詞否定句:AはBじゃありません。
疑問句:Aですか。
自我介紹

在第1課中,也學習了日語的自我介紹。日語的自我介紹通常是「名前は〇〇です。〇〇歳です。出身は〇〇です。趣味は〇〇です。」的結構。

以下是大家的日本語第1課的學習重點:

學習五十音圖
學習日語的句型
學習日語的自我介紹
大家的日本語第1課是日語學習的基礎,學好這課可以為日語學習打下良好的基礎。


出口仁老師為第一課的文法解說進行了如下更新:

動詞的變化:增加了動詞的活用表,並對動詞的變化規律進行了詳細的說明。
助詞的用法:增加了助詞的用法表,並對助詞的使用範圍和注意事項進行了說明。
句型結構:增加了常見句型的用法和例句。
語法知識:增加了一些語法知識,例如助詞「は」的用法、主語和謂語的區分等。
以下是改訂版第一課的文法解說要點:

動詞的變化

動詞在日語中可以分為五段動詞、一段動詞和特殊動詞三種。
五段動詞在詞尾的五個音節中,有一個音節的發音是固定的,其餘四個音節的發音會隨著時態和語氣的不同而發生變化。
一段動詞在詞尾的五個音節中,有一個音節的發音是固定的,其餘四個音節的發音不會發生變化。
特殊動詞是指不遵循五段動詞和一段動詞變化規律的動詞。
助詞的用法

助詞是用來連接詞語或句子的語言單位。
助詞在日語中非常重要,是理解日語句子的關鍵。
常見的助詞有「は」、「が」、「を」、「に」、「で」、「から」、「と」、「の」、「が」、「で」、「に」等。
句型結構

日語的句型結構可以分為主謂賓、主謂雙賓、主謂雙動賓、主謂動賓補語等。
主謂賓是日語最基本的句型結構,由主語、謂語和賓語構成。
主謂雙賓是主語和賓語都接收謂語的句型結構。
主謂雙動賓是主語和賓語都接收動詞的句型結構。
主謂動賓補語是主語、謂語和賓語之外還有補語的句型結構。
語法知識

助詞「は」的用法:助詞「は」用來表示主語或話題。
主語和謂語的區分:主語是句子中表示動作或狀態的詞語,謂語是表示動作或狀態的詞語。
通過對「大家的日本語」改訂版第一課的文法解說進行更新,出口仁老師希望可以幫助學習者更好地理解日語的語法規則,並提高日語學習的效率。

文型1

わたしはマイク・ミラーです。

我是麥克・米勒。

日文的「は」是個助詞,表示一個主題的存在,中文是沒有翻譯的。

「です」可以翻作「是」,代表肯定的意思。

わたしは台湾人です。

我是台灣人。

文型2

サントスさんは学生じゃありません。

サントス先生不是學生。

「じゃありません」可以翻作「不是」,代表否定的意思。

文型3

ミラーさんは会社員ですか。

米勒是公司職員嗎?

「か」代表疑問句的意思。

文型4

サントス先生も会社員ですか。

サントス先生也是公司職員嗎?

「も」可以翻作「也」。

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